大同人才網(wǎng)提示：本簡(jiǎn)歷更新時(shí)間：2025-11-21
陳小姐
- 性 別：女
- 民 族：
- 年 齡：25 歲
- 籍 貫：山西省山陰縣
- 婚姻狀況：未婚
- 身 高： CM
- 體 重： KG
- 政治面貌：
- 學(xué) 歷：本科
- 工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上
- 住 址：…………
自我描述
自我評(píng)價(jià)：作為一名黨員，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。誠(chéng)實(shí)正直，樂(lè)觀積極，并有良好的溝通能力，能夠勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
教育經(jīng)歷
- 時(shí)間：2018-9-2023-6學(xué)校：………………專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
- 專業(yè)描述：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)血液、尿液、糞便等常規(guī)標(biāo)本的檢驗(yàn)方法（如血常規(guī)、尿常規(guī)、顯微鏡檢查） 臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)：掌握生化指標(biāo)檢測(cè)技術(shù)（如肝功能、腎功能、血糖、血脂檢測(cè)）及儀器操作（如生化分析儀） 臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)：學(xué)習(xí)微生物分離培養(yǎng)、鑒定、藥敏試驗(yàn)，以及感染性疾病的實(shí)驗(yàn)室診斷。 臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)：掌握免疫指標(biāo)檢測(cè)技術(shù)（如抗體、抗原檢測(cè)，常見(jiàn)項(xiàng)目如乙肝五項(xiàng)、新冠抗體檢測(cè)） 臨床血液學(xué)檢驗(yàn)：研究血液細(xì)胞形態(tài)、功能及血液病的實(shí)驗(yàn)室診斷（如血常規(guī)分類、骨髓穿刺檢驗(yàn)）
工作經(jīng)歷
- 時(shí)間：2023-8-2024-7公司名稱：………………公司性質(zhì)：其他
- 所屬行業(yè)：醫(yī)療/保健/美容/衛(wèi)生服務(wù)/養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所在部門(mén)：檢驗(yàn)科職位名稱：進(jìn)修生
- 工作描述：能夠熟練操作血?dú)夥治鰞x和生化分析儀等儀器；掌握腫瘤標(biāo)記物的常規(guī)檢驗(yàn)方法；掌握常規(guī)血液，凝血，彈力圖項(xiàng)目的原理及操作方法；熟悉血型的正反定型及交叉配血方法等等
- 離職原因：
- 時(shí)間：2025-3-2025-8公司名稱：………………公司性質(zhì)：其他
- 所屬行業(yè)：醫(yī)療/保健/美容/衛(wèi)生服務(wù)/養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所在部門(mén)：微生物室職位名稱：臨床技術(shù)人員
- 工作描述：接收臨床送來(lái)的標(biāo)本（如血液、痰液、尿液、傷口分泌物等），同時(shí)核對(duì)申請(qǐng)單信息（患者姓名、標(biāo)本類型、檢測(cè)項(xiàng)目、采集時(shí)間等） 檢查標(biāo)本質(zhì)量：確認(rèn)標(biāo)本容器是否密封、有無(wú)污染，標(biāo)本量是否滿足檢測(cè)需求（如血培養(yǎng)需足夠血量），不符合要求的需退回臨床重新采集 對(duì)合格標(biāo)本進(jìn)行編號(hào)、登記，錄入實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)（LIS），確保標(biāo)本可追溯。主要進(jìn)行細(xì)菌的分離培養(yǎng)鑒定(如革蘭染色、抗酸染色)和藥敏試驗(yàn)等等
- 離職原因：
培訓(xùn)經(jīng)歷
- 時(shí)間：2025-7-2025-7培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：………………培訓(xùn)地點(diǎn)：朝陽(yáng)區(qū)
- 培訓(xùn)課程：北京市臨床血液與體液形態(tài)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰μ嵘嘤?xùn)班獲得證書(shū)：培訓(xùn)合格證書(shū)
- 專業(yè)描述：常規(guī)檢驗(yàn)：血常規(guī)手工計(jì)數(shù)、尿常規(guī)干化學(xué)+沉渣鏡檢； 生化檢驗(yàn)：肝功能（ALT、AST）、腎功能（肌酐、尿素）檢測(cè)； 微生物檢驗(yàn)：細(xì)菌接種培養(yǎng)、藥敏試驗(yàn)操作； 免疫檢驗(yàn)：乙肝五項(xiàng)、新冠抗體檢測(cè)； 血液學(xué)檢驗(yàn)：骨髓涂片制備與染色、細(xì)胞形態(tài)分類。 結(jié)果解讀與分析：結(jié)合臨床病情解讀檢驗(yàn)報(bào)告，如“血常規(guī)中白細(xì)胞升高可能提示感染”“肌酐升高需結(jié)合患者腎功能病史判斷”，訓(xùn)練區(qū)分“生理性波動(dòng)”與“病理性異�！钡哪芰� 臨床溝通與協(xié)作：學(xué)習(xí)與臨床醫(yī)生溝通（如反饋疑難結(jié)果、確認(rèn)標(biāo)本采集情況）、與患者溝通（指導(dǎo)標(biāo)本正確留取、解釋檢驗(yàn)注意事項(xiàng)） 案例分析與應(yīng)急處理：通過(guò)真實(shí)臨床案例（如感染性疾病的微生物檢驗(yàn)流程、血液病的血液學(xué)檢測(cè)方案）復(fù)盤(pán)檢驗(yàn)思路，訓(xùn)練快速處理能力。
語(yǔ)言能力
- 外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)掌握程度：熟練
照片/作品
